| Коммуникативный подход к обучения английскому языку разработан более 50 лет назад. Сегодня этот метод остается одним из наиболее востребованных во всём мире. Он отличается своей универсальностью и подходит практически каждому студенту. Коммуникативная методика направлена на возможность общения. Непринужденный разговор на иностранном языке приятен собеседникам. Наибольшее внимание уделяется живому общению - практикуются навыки ведения разговора и восприятия английской речи на слух, то есть основное - это разговорный английский язык. Особая роль при этом отведена преподавателю: он говорит меньше, больше слушает. Его основная функция заключается в том, чтобы нацелить слушателей на выполнение поставленной задачи и только после её выполнения сообщить свои комментарии, исправить ошибки. Преподаватель поощряет слушателей задавать вопросы, высказывать свое мнение, говорить о своих потребностях и интересах. Чтение и письмо также задействованы в реализации коммуникативного метода. Коммуникативный метод действует таким образом, что внимание уделяется каждому студенту. Небольшой размер группы способствует максимальному взаимодействию преподавателя и ученика. В школе английского языка "Клевер" размер средний размер группы - 5 человек, а работа в группе осуществляется в парах или всей группой. Эффективность занятий во многом обусловлена оригинальностью преподавателя, ведь процесс запоминания тем лучше, чем необычнее при этом обстановка. Вы сразу ощутите эту непринуждённую атмосферу в нашей школе, раскрепоститесь и научитесь мыслить на английском языке. Все преподаватели в школе "Клевер" не только имеют высокую квалификацию, но и регулярно посещают семинары и тренинги, где они знакомятся с новейшими методическими материалами и анализируют ход уроков. Благодаря использованию коммуникативного метода обучения, студенты получают только самый высокий уровень обучения. Ведь разговорный английский является одной из основных целей обучения в нашей школе. |
|
Коммуникативный метод изучения английского языка
|
|
